Скачать 0.56 Mb.
|
: освоение предметно-теоретической, терминологической области архивоведения научно-технических документов, изучение основных принципов и методов построения и функционирования научно-технических архивов, формирующихся в деятельности федеральных, региональных, муниципальных организаций и предприятий различных форм собственности. В результате изучения дисциплины студент должен знать основные функции документирования результатов интеллектуальной и прикладной деятельности человека; архивные уровни организации хранения НТД, советский опыт в создании централизованной государственной системы архивов НТД; основополагающие законодательные и нормативно-методические документы, регламентирующие хранение НТД на различных архивных уровнях; проблемы комплектования архивов НТД в новой российской правовой и экономической реальности; классификацию архивов, хранящих НТД; функции научно-технического архива в обеспечении научно-технической, управленческой и маркетинговой деятельности предприятия; место НТД в составе архивного фонда РФ; систему общих и специальных критериев отбора исторически значимых научно-технических документов; особенности организации архива предприятия (учреждения) как базового уровня в эмпирическом накоплении научно-технических знаний; роль современных электронных и программных технических средств в подготовке, хранении и использовании НТД; особенности создания системы научно-справочного аппарата в архивах НТД; основные направления использования НТД; уметь использовать основные положения законодательных и нормативно-методических документов, регламентирующих хранение НТД применительно к конкретным объектам различных архивных уровней; осуществлять классификацию, учет и описание НТД, организовывать комплектование архивов различных уровней научно-технической документацией; организовать архив предприятия (учреждения) как базовый уровень в эмпирическом научно-техническом знании; владеть навыками поиска, отбора и экспертизы ценности НТД, работы с автоматизированными информационно-поисковыми системами научно-технических архивов. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (16 часов), лабораторные занятия (16 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачёт. |
|
Аудиовизуальные (электронные) архивы |
Дисциплина «Аудиовизуальные архивы» относится к дисциплинам специальности цикла дисциплин специализации учебного плана специальности 030402 Историко-архивоведение ГОС ВПО и адресована студентам 5 курса (9 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой аудиовизуальных документов и архивов факультета документоведения и технотронных архивов Историко-архивного института. Предметом дисциплины является история и современная деятельность государственных и ведомственных архивов, осуществляющих хранение, комплектование, учет и использование аудиовизуальных документов. Цель дисциплины: формирование у студентов знаний в области истории, теории и методики деятельности аудиовизуальных архивов, выработка навыков работы с аудиовизуальными документами. Задачи дисциплины: обобщение опыта методического обеспечения работы с кинофотофонодокументами; характеристика основных этапов создания учреждений, хранящих кино-, фото-, видео- и фонодокументы в СССР и России; анализ деятельности государственных и ведомственных архивов по комплектованию, экспертизе ценности, классификации, учёту, описанию, обеспечению сохранности, созданию системы научно-справочного аппарата и использованию аудиовизуальных документов; раскрытие вопросов организации хранения в ведомственных архивах кино-, фото-, видео- и фонодокументов. В результате изучения дисциплины студент должен знать сущность современной концепции развития аудиовизуальных архивов; взаимосвязь архивоведения с документоведением и источниковедением аудиовизуальных документов; методы эффективного выполнения основных действий в отношении аудиовизуальных документов как объектов архивного хранения; современные системы, обеспечивающие сохранность, поиск и выявление документов в государственных и ведомственных аудиовизуальных архивов; уметь в практической деятельности оперативно реагировать на появление новых запросов потребителей и, соответственно, вносить изменения в систему управления аудиовизуальным архивом; использовать методы статистического анализа в процессе комплектования, учета документального состава аудиовизуального архива и оказания им информационных услуг; рассчитать степень интенсивности поступления аудиовизуальных документов на постоянное хранение; определить оптимальный объем использования аудиовизуальных документов в научных, политических и народно-хозяйственных целях; на практике применять полученные знания во взаимоотношениях с другими субъектами сферы аудиовизуальных коммуникаций; владеть навыками атрибуции, оценки и описания аудиовизуальных документов, создания АИПС к аудиовизуальным документам, поиска документной информации. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (10 часов), практические занятия (20 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен. |
Управление и экономика архивов |
Дисциплина «Управление и экономика архивов» относится к дисциплинам специальности учебного плана специальности 030402 Историко-архивоведение ГОС ВПО и адресована студентам 5 курса (9 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой архивоведения факультета архивного дела Историко-архивного института. Предметом дисциплины являются вопросы современной организации управления архивным делом, проблемы экономического и правового функционирования архивного учреждения. Цель дисциплины: познакомить студентов с основными принципами, методами, формами управления архивным делом в России, экономическими механизмами, обеспечивающими жизнедеятельность архивов страны в современных социально-экономических условиях. Задачи дисциплины: показать основные факторы, воздействующие на управление архивным делом и его экономику, общегосударственные и региональные механизмы регулирования, управления и финансирования архивного дела, управления и экономику конкретного архива. В результате изучения дисциплины студент должен знать современную систему работы архивов, виды архивов; органы управления архивным делом России; основные законодательные и нормативно-методические документы, регулирующие постановку архивного дела в России; основные факторы, воздействующие на управление архивным делом России и его экономику в современных условиях; общегосударственные и региональные механизмы регулирования и управления архивным делом страны и формы их реализации; современные реалии экономики архивного дела России; основные источники финансирования государственных и негосударственных архивов России и направления их финансовых расходов; экономические аспекты некоторых международных проектов государственных архивных учреждений; основы менеджмента в экономике архивного дела как проблемы обеспечения безопасности архива и сохранения его жизнедеятельности; организацию экономической деятельности в государственном и муниципальном архивах. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (18 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет. |
Организация хранения, консервации и реставрации документов архивов |
Дисциплина «Организация хранения, консервации и реставрации документов архивов» относится к дисциплинам специальности цикла дисциплин специализации учебного плана специальности 030402 Историко-архивоведение ГОС ВПО и адресована студентам 5 курса (9 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой архивоведения факультета архивного дела Историко-архивного института. Предметом дисциплины являются вопросы современной организации хранения и методы обеспечения сохранности документов Архивного фонда Российской Федерации. Цель дисциплины: ознакомить студентов с теоретическими основами и методикой обеспечения сохранности документов Архивного фонда Российской Федерации. Задачи дисциплины: изучение нормативно-методической базы обеспечения сохранности документов; изучение методики проверки наличия и состояния документов; изучение специфики условий хранения и методики обеспечения физико-химической сохранности документов на традиционных и технотронных носителях (кино-,фото-, фоно-, видео-, машиночитаемых документов); изучение методики создания страхового фонда и фонда пользования; изучение основ реставрации документов на поврежденных носителях. В результате изучения дисциплины студент должен знать нормативно-методическую литературу, отраслевые стандарты, правила и инструкции, регламентирующие условия хранения документов на традиционных технотронных носителях; современную литературу по методике обеспечения сохранности документов, реставрации и консервации; основные научные и методические центры в области консервации и реставрации документов; уметь осуществлять организацию помещения архивохранилища в соответствии с требованиями стандартов к условиях хранения документов; осуществлять топографирование хранилища; осуществлять контроль за сохранностью документов в процессе их использования и проводить проверку наличия и составления документов архив; владеть навыками контроля за физико-химической сохранностью документов; создания, хранения и учета документы страхового фонд и фонда пользования. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (10 часов), практические занятия (8 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет. |
Автоматизированные архивные технологии |
Дисциплина «Автоматизированные архивные технологии» относится к дисциплинам специальности цикла дисциплин специализации учебного плана специальности 030402 Историко-архивоведение ГОС ВПО и адресована студентам 4 курса (7, 8 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой архивоведения факультета архивного дела Историко-архивного института. Предметом дисциплины является изучение научных основ информатизации архивного дела и технологий работы архивов с документами, предполагающих использование ЭВМ. Цель дисциплины: подготовка историка-архивиста как квалифицированного пользователя ПЭВМ, способного ставить задачи перед разработчиками программ для отрасли, самостоятельно осуществлять выбор программных продуктов, предлагаемых конкурирующими разработчиками. Задачи дисциплины: дать студентам знания об истории механизации и автоматизации архивного дела в 1950-1980-х гг., основных достижениях и нерешенных проблемах; сформировать представление о законодательных и нормативных актах, методических разработках, программах (как федеральных, так и региональных), в которых рассматриваются вопросы автоматизации архивной отрасли; сформировать представление об организации внедрения информационных технологий в архиве на уровне архива, региона, страны; изучить современный опыт архивов, центров документации, отделов рукописей музеев и библиотек по применению автоматизированных архивных технологий в описании, учете, создании научно-справочного аппарата, использовании, в том числе в издании архивных документов; дать представление о трудностях и нерешенных проблемах компьютеризации архивного дела в нашей стране и за рубежом и перспективах развития информатизации архивного дела. В результате изучения дисциплины студент должен знать законодательные и нормативные акты; методические разработки и основные положения отраслевых программ в области информатизации и компьютеризации архивного дела, международные стандарты описания архивных документов в информационных системах; теоретические основы информатизации архивного дела, идеи и дискуссии в отечественной архивоведческой науке о проблемах информатизации архивного дела; основные разновидности программного обеспечения, применяемого для работы с текстами, таблицами данных, графическими образами в архивном деле; основные автоматизированные технологии в области работы с документами на традиционных носителях: учета, описания, использования документов, издания документов, управления архивным делом, информационного обеспечения отрасли, профессиональной подготовки архивистов; перспективы и проблемы (технические, юридические, методические) автоматизации отрасли; основные направления применения сетевых технологий в архивном деле; уметь осуществить постановку задачи, разработать проект создания автоматизированной информационно-поисковой системы, участвовать в составлении технического задания; рассчитать экономические затраты на внедрение автоматизированной информационной системы; осуществить выбор программных продуктов, способных наиболее эффективно реализовать данный проект; выступить экспертом готовых программных продуктов и разработать предложения по усовершенствованию данной АИПС; владеть навыками работы на персональном компьютере с пакетом прикладных программ, в комплексе образующих автоматизированное рабочее место) историка-архивиста. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (20 часов), лабораторные занятия (20 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачёт в 7 семестре, экзамен в 8 семестре. |
Иностранный язык (спец. курс) |
Дисциплина «Спецкурс: Английский язык» относится к циклу дисциплин специализации учебного плана специальности 030402 Историко-архивоведение ГОС ВПО и адресована студентам 4, 5 курсов факультета архивного дела (8-9 семестры). Дисциплина реализуется кафедрой иностранных языков Историко-архивного института РГГУ. Предметом дисциплины являются: интонационные, лексико-грамматические, терминологические особенности сферы иноязычной профессиональной коммуникации. Цель дисциплины: профессиональная подготовка средствами иностранного языка. Задачи дисциплины: достижение языковой и коммуникативной компетенции, необходимой для профессионального общения и квалифицированной творческой деятельности в различных сферах делового и научного сотрудничества. В результате изучения дисциплины студент должен знать базовую терминологическую лексику, грамматические конструкции и формы, присущие подъязыку специальности; уметь работать с/над текстами профессиональной направленности в целях адекватной интерпретации прочитанного материала, понимать монологическую/диалогическую речь, характерную для коммуникативных ситуаций профессионального общения, и обладать переводческими навыками, приемами реферирования и аннотирования текстов профессиональной направленности. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: практические занятия (124 часа). Формой итогового контроля знаний студентов является зачёт в 8 семестре, экзамен в 9 семестре. Дисциплина «Спецкурс: Немецкий язык» относится к циклу дисциплин специализации учебного плана специальности 030402 Историко-архивоведение ГОС ВПО и адресована студентам 4, 5 курсов факультета архивного дела (8-9 семестры). Дисциплина реализуется кафедрой иностранных языков Историко-архивного института РГГУ. Предметом дисциплины являются: интонационные, лексико-грамматические, терминологические особенности сферы иноязычной профессиональной коммуникации. Цель дисциплины: профессиональная подготовка средствами иностранного языка. Задачи дисциплины: достижение языковой и коммуникативной компетенции, необходимой для профессионального общения и квалифицированной творческой деятельности в различных сферах делового и научного сотрудничества. В результате изучения дисциплины студент должен знать базовую терминологическую лексику, грамматические конструкции и формы, присущие подъязыку специальности; уметь работать с/над текстами профессиональной направленности в целях адекватной интерпретации прочитанного материала, понимать монологическую/диалогическую речь, характерную для коммуникативных ситуаций профессионального общения, и обладать переводческими навыками, приемами реферирования и аннотирования текстов профессиональной направленности. |
Программа минимум кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки» В основу настоящей программы положены следующие разделы истории психологии: история общей психологии, история специальных разделов... |
Философские и методологические основы исторической науки Причины: огромное количество информации, субъективность исследователей. История от греч. – исследование. Впервые этот термин употребил... |
||
Рабочая программа по курсу по выбору «Всеобщая история в художественных... Знакомство с имагографическими источниками играет немаловажную роль в курсе подготовки педагогов гуманитарного профиля в связи с... |
Рефератов по дисциплине «история и философия науки» Соотношение истории, социологии, психологии науки и науковедения на примере истории химии |
||
Программа минимум кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки» В основу настоящей программы положена дисциплина «Теория, методология и история социологии» |
История семьи на фоне исторической эпохи Научный педагог дополнительного образования высшей категории, к и н. Рубинштейн Татьяна Геннадьевна |
||
Пояснительная записка необходимость создания нового учебника истории... Необходимость создания нового учебника истории России диктуется, прежде всего, развитием мировой исторической науки, накоплением... |
П. П. Марченя // История коммуникаций на советском и постсоветском... П. П. Марченя // История коммуникаций на советском и постсоветском пространстве: Программы курсов магистратуры по направлению «История»... |
||
Философия и методология науки Курс «Философия и методология науки» входит в состав дисциплин базовой части общенаучного цикла подготовки магистров по направлению... |
Программа вступительного испытания по истории Нгпу в предшествующие годы. Содержательная часть программы ориентирована на современные достижения исторической науки, не выходящие... |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |