Основная образовательная программа начального общего образования. Муниципальное общеобразовательное учреждение
|
Скачать 3.74 Mb.
|
|
5-ти дневная учебная неделя – 1-е классы; 6-ти дневная учебная неделя – 2-4-е классы. 3.2 Внеурочная деятельность. Согласно ФГОС, внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) в таких формах как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т. д. Организация школьных мероприятий предполагает возможность создания творческих проектов. Обучающиеся включаются в проведении воспитательных, культурно-развлекательных, спортивно-оздоровительных и духовно-нравственных мероприятий. Раздел внеурочная деятельность позволит в полной мере реализовать требования Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся. Учащимся предоставляется возможность выбора занятий, направленных на развитие школьника. Внеурочная деятельность организована по следующим направлениям:спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. Часы, отводимые на внеурочную деятельность учащихся, используются на различные формы ее организации, отличные от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, секций, соревнований. Реализация общественно-полезной деятельности проводится с целью воспитания трудолюбия, отработки успешного взаимодействия с окружающим миром. При организации внеурочной деятельности обучающихся используются возможности учреждений дополнительного образования, спорта и других организаций.
Модель организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности.
(План внеурочной деятельности прилагается). 3.3 Система условий реализации ООП НОО. Для реализации ООП НОО в школе имеются 1. Кадровый состав. Список учителей МОУ «СОШ №50» г. Грозного, задействованных в организации образовательного процесса начальной школы в соответствии с ФГОС второго поколения.
2. Наличие детского психолога. 3.Материально-техническая оснащённость (компьютеры, интерактивная доска) 4. Информационно-методическая литература (пособия по предметам, наглядные пособия по предметам, дидактический раздаточный материал). 5. В связи с тем, что в структуре сетки учебного плана на изучение родного языка отводилось 3 часа, участники составления программы, сочли нужным: 1час ИЗО добавить чеченскому языку, а технологию и ИЗО объединить в 1час – как отдельный предмет – художественный труд. 6. В школе созданы определённые условия для введения ФГОС в 1-х классах. Оборудованы 2 кабинета с игровыми зонами. В одном кабинете установлена интерактивная доска. Во всех кабинета установлены компьютеры. Составлен график работы с интерактивной доской для всех классов. Имеются игровые площадки во дворе школы; столовая для горячего питания. 7. Контроль состояния системы условий ведёт администрация школы и Департамент образования. 8. Дорожная карта (прилагается). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Основная образовательная программа основного общего образования Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 г. Бакала |
 |
«Основная образовательная программа среднего (полного) общего образования» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 г. Бакала |
|
Основная образовательная программа начального общего образования.... Ммуниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 |
|
Основная образовательная программа начального общего образования... Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования |
|
Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
|
Основная образовательная программа начального общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
|
Основная образовательная программа начального общего образования. 2011 год Планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования |
|
Основная образовательная программа начального общего образования Содержание Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
|
Основная образовательная программа начального общего образования содержание Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
|
Основная образовательная программа начального общего образования Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования |