Kohtla-Järve Kesklinna Gümnaasium
Исследовательская работа
по информатике
на тему
«Минусы и плюсы Интернета»
Выполнили: Пяясуке Анастасия и Колесова Анастасия
Проверил: Храмцова Н.В.
Kohtla-Järve, 2012
Содержание
Введение 4
Глава 1 6
Что такое Интернет? 6
Появление и распространение. 6
Глава 2 8
Приложение 1 11
Заключение 13
Введение
Информационные технологии наиболее быстро развивающаяся область в современном мире.
Пожалуй, нет другой отрасли человеческой деятельности, где бы так быстро изменялся не только интерфейс, но и основополагающие принципы.
Наша тема: «Плюсы и минусы Интернета». Наша цель выяснить полезность, влияние Интернета и на сколько он распространен среди пользователей, чем они пользуются.
Мы учимся в Кохтла-Ярвеской Кесклиннаской гимназии в выпускном 12 классе.
За время учебы часто наблюдаем, что ученики слишком много пользуются интернетом и у них не остается времени на реальную жизнь. Со школы они бегут сразу же домой-поближе к компьютеру.
Поэтому цель данной работы выяснить развитость Интернета среди его пользователей и понять, как он влияет.
Задачи данного исследования:
Анализировать уровень развития средств инфотехнологии в Кохтла-Ярвеской Кесклиннаской гимназии, а также среди других пользователей.
-
Выяснить какие средства инфотехнологии и какие программы необходимы пользователям и какие из этихп рограмм наиболее популяные.
-
Определение влияния Интернета.
Объект исследования: учащиеся 12 класса Кохтла-Ярвеской Кесклиннаской гимназии и другие пользователи.
Методы исследования:
-
Описание: опросы, обсуждение в классе, литература из Интернета
-
Анкетирование учащихся;(Приложение 1)
-
Анализ полученных данных в ходе анкетирования.
Данная работа состоит из 2 глав.
В введение приводится краткое описание данной работы, её цели, задачи и методы их достижения.
В первой главе говорится о понятии Интернета, его истории появлении и его распространения по всему миру.
Вторая глава – методическая основа исследования, результаты анкетирования.
Заключение - определение влияние Интернета и его необходимость в жизни человека.
Глава 1
Что такое Интернет?
Интернет - глобальная информационная сеть, части которой логически взаимосвязаны друг с другом посредством единого адресного пространства, основанного на протоколе IP. Интернет состоит из множества взаимосвязанных компьютерных сетей и обеспечивает удаленный доступ к компьютерам, электронной почте, доскам объявлений, базам данных и дискуссионным группам.
Появление и распространение.
Своим зарождением Интернет обязан Министерству обороны США и его секретному исследованию, которое проводилось в 1969 году с целью тестирования методов, позволяющих компьютерным сетям выжить во время военных действий. Первой такой сетью была ARPAnet, объединившая три сети в Калифорнии с сетью в штате Юта по набору правил, названных Интернет-протоколом. Интернет стал столь популярен и развит, а толчок к этому, а также к превращению его в среду для ведения бизнеса дало появление World Wide Web (Всемирная Паутина, WWW, 3W, вэ-вэ-вэ, три даблъю) - системы гипертекста (hypertext), которая сделала путешествие по сети Интернет быстрым и интуитивно понятным.
Основы того, что мы сегодня понимаем под WWW, заложил в 1980-е годы Тим Бернерс-Ли (Tim Berners-Lee) в процессе работ по созданию системы гипертекста в Европейской лаборатории физики элементарных частиц (European Laboratary for Particle Physics, Европейский центр ядерных исследований).
В результате этих работ в 1990 научному сообществу был представлен первый текстовый браузер (browser), позволяющий просматривать связанные гиперссылками (hyperlinks) текстовые файлы on-line. Доступ к этому браузеру широкой публике был предоставлен в 1991, однако распространение его вне научных кругов шло медленно.
Новым историческим этапом в развитии Интернет обязан выходу первой Unix-версии графического браузера Mosaic в 1993 году, разработанного в 1992 Марком Андресеном (Marc Andreessen), студентом, стажировавшимся в Национальном центре суперкомпьютерных приложений (National Center for Supercomputing Applications, NCSA), США.
С 1994, после выхода версий браузера Mosaic для операционных систем Windows и Macintosh, а вскоре вслед за этим - браузеров Netscape Navigator и Microsoft Internet Explorer, берет начало взрывообразное распространение популярности WWW, и как следствие Интернета, среди широкой публики сначала в США, а затем и по всему миру.
В 1995 NSF передала ответственность за Интернет в частный сектор, и с этого времени Интернет существует в том виде, каким мы знаем его сегодня.
Глава 2
Данное исследование было проведено на базе интернет-опроса на ресурсе: http://anketer.ru/results/view/17912/. В ходе исследования было анкетировано 15 учащихся и случайных 5 человек. Всего в гимназии учатся 520 человек. Данный метод (метод анкетирования) используется с целью получения информации и проводится в основном в случаях, когда необходимо выяснить мнения людей по каким-то вопросам и охватить большое число людей за короткий срок. Анкетирование позволяет наиболее жёстко следовать намеченному плану исследования, так как процедура «вопрос-ответ» строго регламентирована.
Особенностью этого метода можно назвать его анонимность (личность респондента не фиксируется, фиксируются лишь его ответы).
Требования, предъявляемые к составлению анкеты:
- вопросы должны быть простыми и понятными;
- вопросы должны быть однозначными;
- вопросы должны быть нейтральными;
- вопросы должны идти от простых к сложным;
- вопросы должны идти от общих к специальным;
- вопросы должны вызывать доверие у респондентов.
Использование интернета среди опрашиваемых
Как показывает наше анкетирование большинство опрошенных указали, что используют Интернет ежедневно. Однако были такие, кто пользуется интернетом 2-3 раза в неделю. По количеству они находятся на втором месте. Ниже привидены данные по этому вопросу:
Диаграмма
Следущим вопросом в нашей анкете был вопрос об использовании Интернета. Этот вопрос показывает, чем больше всего люди пользуются, находясь в Интернет пространстве. Как мы и ожидали,большинство людей пользуется Интернетом для общения и слушания/просмотра аудио/медиа. На третьем месте оказалось скачивание информации. Намного меньше опрошенные используют Интернет для заработка, работы и программирования, но это скорее всего, потому что категория опрошенных нами находится в возрасте 16-22. Ниже приведена статистика:
Диаграмма
Из важнейших вопросов нашего исследования был об используемом браузере. Результаты показали, что самый популярный: Mozilla FireFox, а Internet Explorer стал менее популярным.
Диаграмма
Также наш опрос показал, что большинство опрошенных использует бесплатные интернет-приложения.
Диаграмма
Наиболее популярными социальными сетями среди опрошенных оказались www.vkontakte.ru и www.facebook.ee .
Приложение 1
Мы проводим опрос, чтобы узнать насколько часто и в каких целях вы "юзаете" Интернет.;)
Top of Form
-
Укажите в каком регионе вы проживаете. *
-
Как часто вы пользуетесь Интернетом? *
-
Ежедневно
|
Раз в неделю
|
2-3 раза в неделю
|
Несколько раз в месяц
|
Раз в пол года
|
Очень редко
|
-
Вы используете Интернет: *
-
по работе
|
для общения
|
программирование
|
интим-сайты
|
скачивание информации
|
просмотр аудио и медиа
|
хранение документов
|
заработок
|
-
Каким браузером Вы пользуетесь? *
-
Internet Explorer
|
Mozilla FireFox
|
Opera
|
Safari
|
Google Chrome
|
-
Перечислите все соц-сети, которые Вы используете: *
Любой текст
-
Используете ли Вы беслпатные интернет-приложения? *
-
-
Пользуетесь ли Вы интернет-магазинами и какими? *
Любой текст
-
Какого рода э-услугами Вы пользуетесь? *
Bottom of Form
Заключение
На основе полученных данных была сделана их обработка, и мы пришли к следующим выводам:
-
Интернетом пользуются все, потому как с его помощью можно быстро и просто выполнить и найти все, что необходимо. Следовательно, из этого можно выделить большой плюс – возможность использования различных услуг, не выходя из дома, то есть на расстоянии. Минус же в том, что частота использования слишком большая, что отрицательно сказывается на человеке: на его здоровье, на времени и развитии, также может возникнуть зависимость.
-
Интернет в основном используется для развлечения и общения, нежели для заработка или работы.
-
Люди общаются чаще виртуально, чем реально, что является не очень положительной тенденцией. Разумеется, это также влияет и на само общество – «живое общение» теряется на фоне виртуального мира.
Конечно, необходимо идти в ногу со временем, интересоваться новшествами и поощрять их применение, но в то же самое время нужно ставить для себя четкие границы их использования.
Ссылки
(http://webjunk.ru/2010/06/osnovnie-plysi-i-minysi-raboti-v-internete/)
(http://www.litrasoch.ru/internet-plyusy-i-minusy-the-internet-is-it-always-safe/)
(http://prosto-dohod.ru/statii/15-pliusi-minusi.html)
(http://www.enabledweb.ru/2009/04/07/%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B2-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9-%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8/)
(http://24204-s-005.edusite.ru/p180aa1.html)
(http://www.referat.ru/referats/view/26292)
|
