Скачать 2.45 Mb.
|
начального общего образования, в рамках ФГОС предусмотрено 18 часов, направленных на формирование универсальных учебных действий, развитие познавательной мотивации, обеспечение готовности к продолжению образования на последующих ступенях. Они использованы на усиление базового ядра учебных предметов следующим образом: математика –6 часов (33%) – 2,3,4 классы русский язык –6 часов (33%) – 2,3,4 классы литературное чтение – 4 часа (22%) в 3 и 4 классах технология – 2 часа (11%) во 2 классах. Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» реализуется как обязательный (федеральный компонент) в объеме 1 часа в неделю в 4 классах. Учебный предмет «Информатика и информационно – коммуникативные технологии», направленный на обеспечение компьютерной грамотности, изучается в 3,4 классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология». ОСНОВНАЯ ШКОЛА на ступени основного общего образования коллектив МБОУ СОШ №3 ставит перед собой образовательные цели: 1) создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению, направленных на самостоятельный познавательный поиск; развитие инициативы в организации учебного сотрудничества; 2) формирование гражданской зрелости, готовности к профессиональному выбору, решению проблем в различных видах и сферах деятельности; формирование научного типа мышления, который ориентирует обучающихся на общекультурные образцы, нормы, эталоны и закономерности взаимодействия с окружающим миром; 3) повышение эффективности результатов обучения посредством внедрения новых форм и методов в образовательный процесс, приобщение к практико - исследовательской деятельности. Часы компонента ОУ в классах на ступени основного общего образования (19 часов) направлены на усиление базового ядра предметов учебного плана, обеспечение условий развития личности обучающихся по показателям: обученность, обучаемость, уровень сформированности общеучебных умений и навыков, личностный рост. Русский язык –6 часов (37,%) -5,7,8,9 классы Алгебра – 4 часа (24,8 %)-7,8,9 класссы Математика –3 часа (18,6%)-5,6классы Биология –2 час (12,6%)-6классы География – 3 часа (18,6%)-6,7классы Информатика – 1 час (6,2%)-5класс 10 часов использованы на удовлетворение интересов обучающихся, на формирование у них положительной мотивации к учению, на развитие их ключевых компетенций. ОБЖ – 6 часов (42,2%)-5,6,7,9классы Черчение – 2 час (14,2%)-9класс История Дона – 4 часа (28,2%)-5,6,7классы Технология – 2 часа 14,2%) -8 классы Учебный предмет «История Дона» введен с целью формирования знаний обучающихся о народных обычаях и традициях, воспитания чувства любви к малой родине, развития художественно – творческих наклонностей ,совершенствования образно – ассоциативного мышления, воспитания художественно – эстетического вкуса. Учебный предмет «Экология человека» в 8 классе в объеме 1 час в неделю решает задачи формирования у обучающихся индивидуальной системы здорового образа жизни, исключающей вредные привычки, понимания необходимости сохранения природы и окружающей среды для полноценной жизни человека. Предметы предпрофильной подготовки содействуют самопознанию обучающихся, учету индивидуально – личностных особенностей при их профессиональном самоопределении. На занятия по предпрофильной подготовке в 9 классе отводится по 2 часа в неделю: - модульные технологии на уроках математики – 0,5 часа ( 25%); - изобразительные средства языка – 0,5 часа (25%); - проектная деятельность – 0,5 часа ( 25%); - применение электронных таблиц в финансово-экономических процессах – 0,5 часа ( 25%). В 8-9 классах учебные предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка» изучаются в рамках интегрированного предмета «Искусство» в объеме 1 час в неделю. СТАРШАЯ ШКОЛА -на ступени среднего общего образования коллектив МБОУ СОШ №3 ставит перед собой образовательные цели: 1) развитие интереса к познанию и совершенствование творческих способностей обучающихся, содействие их общественному и гражданскому самоопределению, обеспечение функциональной грамотности обучающихся; 2) формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения; формирование социально грамотной и мобильной личности, представляющей способы реализации выбранного жизненного пути; 3) создание условий для углубленного изучения отдельных учебных предметов, осознанного выбора профессии обучающимися, построения образовательных маршрутов в соответствии с их личными интересами, особенностями и способностями. В классах на ступени среднего общего образования 6 часов компонента ОУ обеспечивают усиление базового образования по предметам, способствуют повышению ОУУН обучающихся, содействуют совершенствованию их функциональной грамотности. Они распределены следующим образом: 10 класс –3 часа Русский язык –1 час (16,6%), Алгебра - 1 час (16,6%), Информатика - 1 час (16,6%) 11 класс –3 часа Русский язык– 1 час (16,6%), Информатика– 1 часа (16,6%), Алгебра - 1 часа (16,6%), В 10, 11 классе введены элективные учебные курсы с целью удовлетворения познавательных интересов обучающихся, для применения полученных знаний в различных областях жизни, для развития умений планировать и проводить наблюдения и эксперименты, прогнозировать их результаты, систематизировать данные по различным основаниям, формулировать теоретические выводы. 10 класс – 4 часа Элективный курс «Сложные проценты» – 1 час (16,6%), Элективный курс «Методы решения физических задач» – 1 час (16,6%) Элективный курс « Речь. Функциональные стили речи» - 1 час (16,6%) Элективный курс «Основы политологии»-1 час (16,6%) 11 класс- 4 часа Элективный курс «Решение задач с параметрами» – 1 час (16,6%), Элективный курс « Искусство письменной и устной речи» –1 час(16,6%) Элективный курс «Сайт – построение» – 1 час (16,6%) Элективный курс «Основы государства и права»-1 час (16,6%) Также в целях организации антикоррупционного просвещения и правового образования на третьей ступени обучения предусмотрено включение элементов антикоррупционного и правового образования в программу по обществознанию, как составную часть других тем. Реализация программы способствует воспитанию у обучающихся негативного отношения к коррупции, формированию антикоррупционного мировоззрения, предупреждению коррупционного поведения, формированию гражданской позиции. Учебный предмет «История» изучается как интегрированный и включает разделы «Истории России» и «Всеобщей истории» 2 часа в неделю. Обязательный учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10 классе включает проведение 5-ти дневных учебных сборов в количестве 35 часов с целью обучения начальным знаниям в области обороны и подготовки по основам военной службы. Часы федерального компонента и компонента образовательного учреждения учебного плана использованы полностью в соответствии с Базисным учебным планом 2004 г, Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и обеспечены соответствующим программным содержанием. Учебный план (недельный) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 3 г. Сальска на 2013-2014учебный год в рамках федерального образовательного стандарта начального общего образования 1 класс (УМК «Школа -2100»)
Учебный план (недельный) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 3 г. Сальска на 2013-2014учебный год в рамках федерального образовательного стандарта начального общего образования 2класс (УМК «Школа -2100»)
|
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного... Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №3 от «29» декабря 2013 г |
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №43» |
||
Отчет о результатах самообследования деятельности оу отчет Самообследование Муниципального бюджетного образовательного учреждения Новопоселковая средняя общеобразовательная школа проводилось... |
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Малиновской средней общеобразовательной школы |
||
Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Достижения учащихся и их коллективов в конференциях, конкурсах, соревнованиях |
Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом : Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение... |
||
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Информация о формировании доступной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Сторожевое Усманского муниципального... |
||
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами |
Отчет о результатах самообследования носинского Носинского филиала муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Алгасовской средней общеобразовательной школы |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |