Скачать 490.66 Kb.
|
Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 июля 2010 года № 358 Об утверждении Инструкции по организации и проведению квалификационного тестирования педагогических работников В соответствии с Правилами аттестации педагогических работников и в целях обеспечения проведения квалификационного тестирования педагогических работников ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Утвердить прилагаемые: 1) инструкцию по организации и проведению квалификационного тестирования педагогических работников; 2) основную форму документов квалификационного тестирования. 2. Национальному центру тестирования (Сагиндиков И.У.) обеспечить выполнение организационно-технологических инструкций. 3. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой. И.о. Министра М. Сарыбеков Утверждены приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 июля 2010 года № 358 Инструкция по организации и проведению квалификационного тестирования педагогических работников 1. Общие положения 1. Настоящая Инструкция по организации и проведению квалификационного тестирования педагогических работников (далее - тестирование) определяет действия и основные функции: 1) Министерства образования и науки Республики Казахстан (далее - МОН РК); 2) Национального центра тестирования (далее - НЦТ); 3) филиала Национального центра тестирования (далее - филиал); 4) управлений образования областей, городов Астаны, Алматы, районных (городских) отделов образования (далее - УО, РОО, ГОО); 5) аттестационной комиссии; 6) ответственного по школе, на базе которой проводится тестирование (далее - ответственный по школе); 7) педагогических работников. 2. В своей деятельности по организации и проведению тестирования вышеуказанные лица должны руководствоваться Законом Республики Казахстан «Об образовании», Трудовым кодексом РК, Правилами аттестации педагогических работников (далее - Правила), Технологией квалификационного тестирования педагогических работников, настоящей Инструкцией и иными нормативными правовыми актами МОН РК. Примечание: Формы, примененные в настоящем документе, приведены в «Основных формах тестирования». 2. Порядок организации и проведения тестирования 3. Работа по организации и проведению тестирования предусматривает совместную деятельность всех участников тестирования: МОН РК, НЦТ, филиалов, председателя и членов аттестационной комиссии, РОО (ГОО), ответственного по школе. 4. МОН РК совместно с НЦТ разрабатывает и совершенствует Правила, нормативные документы и Инструкции. 5. НЦТ разрабатывает автоматизированные рабочие места (далее - АРМ) «Регистрация заявлений», «Головной компьютер», «База Педагогический работник», «Тестируемый» и передает в установленные сроки в филиал на электронных носителях или по телекоммуникационной сети. 6. В филиале осуществляется установка АРМ «База Педагогический работник» и организуется работа по приему данных из РОО (ГОО). 7. Филиал передает АРМ «Регистрация заявлений» ответственному РОО (ГОО) для установки и заполнения в установленные сроки. 8. Педагогический работник, желающий пройти аттестацию в текущем году, подает заявление в аттестационную комиссию. 9. Аттестационная комиссия организаций образования осуществляет прием документов и обеспечивает доставку заявлений в РОО (ГОО) для внесения в базу данных (далее - БД). 10. РОО (ГОО) вводит данные с заявления на прохождение аттестации с помощью АРМ «Регистрация заявлений», формируя БД «Педагогический работник». 11. РОО (ГОО) совместно с УО определяется организация образования, на базе которой проводится тестирование. При помощи АРМ «Регистрация заявлений» формируются сведения о фонде компьютерных классов. 12. После внесения данных всех педагогических работников в БД производится распределение по потокам и составление графика проведения тестирования. 13. РОО (ГОО) распечатывает пропуски педагогических работников для сверки всех внесенных данных. Пропуски заверяются печатью РОО (ГОО) и подписью заведующего РОО (ГОО). 14. Сформированная при помощи АРМ «Регистрация заявлений» БД «Педагогический работник» передается на электронном носителе или по электронной почте в филиал. 15. После свода данных филиал производит передачу данных через телекоммуникационную сеть в НЦТ. 16. На основе данных, переданных из филиала, НЦТ готовит установочные программы АРМ «Тестируемый» и АРМ «Головной компьютер» для всех филиалов. 17. В установленные Правилами сроки проводится тестирование совместно со всеми участниками тестирования. 18. После проведения тестирования с помощью АРМ «База Педагогический работник» производится обработка результатов педагогических работников и выдача Протокола результатов квалификационного тестирования педагогических работников. 19. После проведения всех потоков тестирования филиал производит передачу сведений по телекоммуникационной сети в НЦТ. 3. Основные функции 20. Исполнители и организаторы процесса тестирования, несмотря на совместную деятельность, выполняют свои функции по организации и проведению тестирования. 4. Функции МОН РК 21. Обеспечение нормативными, инструктивными документами по организации и проведению тестирования всех исполнителей и организаторов процесса тестирования: Правила аттестации педагогических работников, Технология квалификационного тестирования педагогических работников, Инструкции по организации и проведению квалификационного тестирования педагогических работников. 22. Контроль за процессом тестирования по всей республике. 5. Функции НЦТ 23. Этап формирования БД «Педагогический работник»: 1) организация и проведение обучения филиала по организации и проведению тестирования; 2) проведение обучения филиала техническому сопровождению программного обеспечения, задействованного в период организации и проведения тестирования; 3) разработка, организация установки и сопровождение программного обеспечения АРМ «База Педагогический работник» и «Регистрация заявлений»; 4) контроль за процессом формирования БД «Педагогический работник»; 5) сбор БД «Педагогический работник» по телекоммуникационной сети. 24. Этап подготовки к проведению тестирования: 1) разработка и совершенствование инструктивной документации для организации и проведения тестирования; 2) создание и корректировка базы тестовых заданий; 3) разработка и отправка установочных программ АРМ «Тестируемый» и «Головной компьютер»; 4) контроль за подготовкой фонда компьютерных классов, задействованных при проведении тестирования. 25. Этап проведения тестирования: 1) контроль за проведением и сопровождение тестирования; 2) сбор статистических данных по результатам проведения тестирования. 26. Подготовка отчета о проведении тестирования. 6. Функции филиала 27. Этап формирования БД «Педагогический работник»: 1) обеспечение РОО (ГОО) необходимой документацией и программным обеспечением АРМ «Регистрация заявлений»; 2) проведение обучения РОО (ГОО) работе с АРМ «Регистрация заявлений»; 3) организация установки программного обеспечения для работы по созданию БД «Педагогический работник»; 4) сопровождение программного обеспечения при формировании БД «Педагогический работник»; 5) контроль за вводом информации в БД «Педагогический работник»; 6) прием данных с РОО (ГОО); 7) обобщение полученной информации с помощью АРМ «База Педагогический работник»; 8) передача данных по телекоммуникационной сети в НЦТ. 28. Этап подготовки к проведению тестирования: 1) получение по телекоммуникационной сети из НЦТ установочных программ для проведения тестирования; 2) проведение обучения ответственных по школе работе с программным обеспечением АРМ «Тестируемый» и «Головной компьютер»; 3) контроль за подготовкой фонда компьютерных классов, задействованных при проведении тестирования; 5) организация установки программного обеспечения для проведения тестирования; 6) сопровождение программного обеспечения для проведения тестирования; 7) передача запрашиваемой информации по телекоммуникационной сети в НЦТ. 29. Этап проведения тестирования: 1) сопровождение работы программного обеспечения; 2) прием от ответственного по школе результатов тестирования на электронных носителях или по электронной почте; 3) обработка результатов тестирования педагогических работников; 4) печать и выдача протоколов квалификационного тестирования педагогических работников; 5) организация отправки статистических данных по результатам тестирования по телекоммуникационной сети. 30. Предоставление в НЦТ отчета о проделанной работе по организации и проведению тестирования по телекоммуникационной сети. 7. Функции РОО (ГОО) 31. Этап формирования БД «Педагогический работник»: 1) организация приема заявлений на прохождение аттестации от аттестационных комиссий организаций образования; 2) определение организации образования, на базе которой будет проведено тестирование совместно с УО; 3) обучение в филиале работе с программным обеспечением для формирования БД «Педагогический работник»; 4) получение в филиале и установка программного обеспечения АРМ «Регистрация заявлений»; 5) ввод информации из заявлений педагогических работников в БД; 6) согласование комплектации фонда компьютерных классов с организацией образования, на базе которой проводится тестирование, и ввод информации о фонде компьютерных классов; 7) составление и утверждение графика проведения тестирования совместно с УО: 8) распределение зарегистрированных педагогических работников по потокам; 9) печать пропусков и журнала регистрации педагогических работников; 10) организация выдачи пропусков и журнала регистрации педагогических работников аттестационным комиссиям организации образования; 11) передача данных в филиал. 32. Этап подготовки к проведению тестирования: 1) контроль за подготовкой фонда компьютерных классов, задействованных при проведении тестирования; 2) обеспечение явки педагогических работников и аттестационной комиссией на тестирование в соответствии с графиком проведения тестирования. 33. Этап проведения тестирования: 1) контроль за соблюдением технологии тестирования; 2) получение в филиале протокола результатов квалификационного тестирования педагогических работников. 8. Функции аттестационной комиссии организации образования 34. Этап формирования БД «Педагогический работник»: 1) организация и проведение информационно-разъяснительной работы среди педагогических работников; 2) прием документов от педагогических работников, желающих пройти аттестацию в текущем году; 3) организация доставки бланков заявлений на прохождение аттестации в РОО; 4) получение в РОО (ГОО) пропусков и журнала регистрации педагогических работников; 5) организация выдачи пропусков педагогическим работникам; 6) организация внесения изменения в БД в случае обнаружения ошибок в данных педагогических работников; 7) доведение до сведения педагогических работников графика тестирования. 35. Этап подготовки к проведению тестирования: обеспечение явки педагогических работников на тестирование в соответствии с графиком проведения тестирования. 36. Этап проведения тестирования: 1) получение в филиале протокола результатов квалификационного тестирования педагогических работников; 2) доведение до педагогических работников результатов тестирования. 9. Функции ответственного по школе 37. Этап подготовки к проведению тестирования: 1) обучение в филиале работе с программным обеспечением АРМ «Тестируемый» и «Головной компьютер»; 2) получение в филиале установочных программ для проведения тестирования и инструктивной документации; 3) проверка работоспособности техники компьютерного класса; 4) установка АРМ «Тестируемый» и «Головной компьютер» в каждом компьютерном классе. 38. Этап проведения тестирования: 1) проверка работоспособности компьютеров и программного обеспечения; 2) разъяснение правил работы с программой АРМ «Тестируемый»; 3) сопровождение работы программного обеспечения совместно с филиалом; 4) контроль за соблюдением правил поведения в компьютерном классе; 5) печать индивидуальных карт ответов педагогических работников в 2-х экземплярах: один - передается педагогическому работнику, второй - с подписью об ознакомлении педагогического работника передается в филиал; 6) передача данных после окончания тестирования в филиал на электронном носителе или с помощью электронной почты. 10. Формирование БД «Педагогический работник» 39. Формирование БД «Педагогический работник» осуществляется в следующем порядке: 1) в НЦТ разрабатываются АРМ «Регистрация заявлений», «База Педагогический работник» и передаются в филиалы на электронном носителе или по телекоммуникационной сети; 2) в филиале осуществляется установка АРМ «База Педагогический работник» и настройка под специфику филиала; 3) администрацией РОО (ТОО) назначается ответственный, осуществляющий формирование БД «Педагогический работник»; 4) филиал производит обучение ответственного РОО (ГОО) работе с АРМ «Регистрация заявлений»; 5) филиал осуществляет передачу АРМ «Регистрация заявлений» и предоставляет инструктивные, справочные документы ответственному РОО (ГОО); 6) в РОО (ГОО) осуществляется установка АРМ «Регистрация заявлений» и обеспечивается ввод необходимой информации; 7) РОО (ГОО) совместно с УО определяет организацию образования, на базе которой будет проводиться тестирование; 8) РОО (ГОО) совместно с УО составляет и утверждает график проведения тестирования; 9) в организациях образования производится заполнение заявлений на прохождение аттестации педагогическим работником (Форма КТПР-01); 10) заполненные бланки заявлений аттестационной комиссией доставляются в РОО (ГОО); 11) в POO (ГОО) данные с заявлений педагогических работников вносятся в БД «Педагогический работник» при помощи АРМ «Регистрация заявлений»; 12) распределение зарегистрированных педагогических работников по потокам; 13) после внесения в БД всех заявлений одной школы выдаются пропуски (Форма КТПР-03) и журнал регистрации педагогических работников (Форма КТПР-02); выдача пропусков осуществляется в организации образования по месту работы; 14) в установленные Правилами сроки заканчивается прием заявлений и окончательную базу на электронном носителе или по электронной почте ответственный РОО (ГОО) передает в филиал; 15) после обобщения полученной информации с помощью АРМ «База Педагогический работник» окончательные сведения о педагогических работниках передаются в НЦТ по телекоммуникационной сети. 11. Планирование фонда компьютерных классов 40. РОО (ГОО) определяет организацию образования, на базе которой будет проводиться тестирование. 41. РОО (ГОО) совместно с ответственным по школе определяют комплектацию компьютерных классов. 42. При выборе организации образования для проведения тестирования необходимо учитывать следующие требования: 1) компьютерные классы должны находиться в пределах одного здания (корпуса); 2) число посадочных мест в классах должно быть не менее 8 компьютеров. 43. Тестирование может проводиться на базе нескольких организаций образования, но их число не должно превышать 7. Большее количество организаций образования согласовывается с НЦТ. 44. РОО (ГОО) вносит информацию о фонде компьютерных классов в АРМ «Регистрация заявлений». 12. График тестирования 45. График тестирования педагогических работников составляется и утверждается РОО (ГОО). 46. Сведения по графику тестирования должны быть внесены в АРМ «Регистрация заявлений». 13. Правила заполнения бланка заявления 47. Заявление на прохождение аттестации заполняется педагогическим работников собственноручно согласно образцу (Форма КТПР-01) в сроки, установленные Правилами. 48. Заявление состоит из 10 граф, обязательных для заполнения.
|
Положение об организации электронного документооборота общие положения «Положение», а также приложение к настоящему Положению устанавливают общие принципы организации работы электронной почты и ведения... |
Инструкция по организации и проведению закупок на ОАО «Корпорация «Фазотрон-ниир» Заказчик – организация, осуществляющая закупку, наименование организации (далее – Общество, Заказчик). В отдельных случаях заказчиком... |
||
Положение об оплате труда работников муниципального образовательного... Стан", Постановлением Правительства Республики Дагестан от 28 апреля 2009 г. N 117 "О введении новых систем оплаты труда работников... |
Утверждена Графа "Число педагогических работников" заполняется с указанием фактического числа педагогических работников и количества занятых... |
||
Пособие для учителей, руководителей туристских походов со школьниками... Инструкция по организации и проведению туристских походов, путешествий и экскурсий с учащимися общеобразовательных школ 181 |
Приказ «24»декабря 2010 г. №Цв-32 Об утверждении Положения «Об организации технической учебы работников эксплуатационных предприятий вагонного хозяйства ОАО «ржд» |
||
Должностная инструкция заместителя директора по внеклассной работе. 1 общие положения Заместитель директора школы назначается на должность и освобождается от нее приказом директора школы |
План проведения совещаний по организации плановых проверок государственного... Перечень работ по проведению проверки соответствия качества подготовки обучающихся образовательных учреждений требованиям федеральных... |
||
Интегрированная модель аттестации педагогических работников на квалификационную категорию Ю комплексного установления теоретической подготовленности педагога и результативности его практической деятельности разработана... |
Должностная инструкция Заместителя заведующего муниципальным дошкольным... Од мдоу относится к категории материально-ответственных лиц, назначается, переводится и освобождается от занимаемой должности приказом... |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |