Скачать 0.6 Mb.
|
5. Ландшафтно-экологическое планирование для оптимизации природопользования Компетенции: иметь теоретические представления и практические навыки в области ландшафтно-экологического планирования хозяйственной деятельности и охраны природы. Аннотация: Территориальное планирование, ландшафтная экология, рациональное природопользование, охрана природы как методологическая основа ландшафтно-экологического планирования. Концептуально-методологические основы комплексного ландшафтно-экологического анализа и функционального зонирования пространства для оптимизации хозяйственной деятельности. Ландшафтное проектирование разных уровней и экологическая паспортизация территорий. Критерии и методы оценки природных и природно-антропогенных комплексов. Представление об экологическом каркасе территорий и культурных ландшафтах. Картографические методы и ГИС-технологии в ландшафтно-экологическом планировании. Ландшафтно-экологическое планирование и проектирование в процедурах и регламентах государственных и общественных экологических экспертиз. Ландшафтно-экологическое планирование в региональной политике, управлении природопользованием и устойчивом развитии. Профиль Геоэкология 1. Глобальная и региональная геоэкология Компетеции: знание основных глобальных и материковых геоэкологических проблем современности, причин их возникновения и вариантов решения. Аннотация: Дефиниции и методологические основы геоэкологии: определения, задачи, объекты исследования, методы, направления, связь с различными отраслями знания. Теоретические основы глобальной и региональной геоэкологии. Глобальные геоэкологические проблемы современности: истощение природного ресурсного потенциала планеты: земельных, лесных, водных, минеральных ресурсов. Ухудшение качества планетарной ландшафтной оболочки – нарушение теплового и энергетического баланса, загрязнение атмосферы, вод суши, деградация почв и земель, снижение биоразнообразия; проблема твердых, жидких и газообразных отходов. Международное сотрудничество в области решения глобальных геоэкологических проблем. Прогнозные сценарии решения проблем. Использование ландшафтной парадигмы как концептуальной основы в региональных геоэкологических исследованиях. Понятие о ландшафтно-геоэкологических системах: модели, структура, индикация и параметризация. ЛГЭС как объект разномасштабного изучения в региональной геоэкологии. Роль природных и антропогенных (экономических и социальных) факторов в формировании и динамике ЛГЭС. Систематика и классификации региональных ландшафтно-геоэкологических систем. Обзор ЛГЭС по материкам и различным географическим поясам и природным зонам. 2. Геохимия окружающей среды Компетенции: знание фундаментальных основ геохимии окружающей среды; закономерностей формирования природных ландшафтов, основ геохимического изучения ландшафтов и практического использования геохимических данных при решении проблем окружающей среды. Аннотация: Закономерности формирования ландшафтно-геохимических систем. Средний химический состав земной коры и химический состав объектов окружающей среды. Виды миграции химических элементов в ландшафте. Биологический круговорот элементов в ландшафте. Геохимическая классификация ландшафтов. Основные черты геохимии аридных и гумидных ландшафтов. Геохимия аквальных ландшафтов. Ландшафтно-геохимические карты. Геохимия техногенных ландшафтов. Геохимия горнопромышленных, сельскохозяйственных и городских ландшафтов. Методологические принципы оценки эколого-геохимической оценки окружающей среды. 3. Геофизика ландшафтов Компетенции: знать метод балансов, основные положения энергетики и биоэнергетики ландшафта. Аннотация. Объект и предмет геофизики ландшафта, место среди наук о Земле и соотношение с другими геофизическими направлениями. Системный подход методологическая основа геофизики ландшафта. История становления геофизического направления в географии и в ландшафтоведении. Физические факторы функционирования и эволюции ландшафтов. Балансовый метод – основной метод геофизики ландшафта. Уравнения радиационного, теплового, водного балансов и баланса вещества. Уравнения связи водного и теплового балансов. Биоэнергетика ландшафта. Схемы пищевых цепей – пастбищная и детритная подсистемы. Фотосинтез и его физиико-географические факторы. Продуктивность. Правило Л. Линдемана. Закономерности распределения КПД фотосинтеза растительного покрова. Детритогеннез и его типы. Показатели интенсивности биоэнергетического круговорота. Теория информации. Устойчивость и изменчивость геосистем. Самоорга-низация и саморегулирование геосистем. Физическая сущность географических законов. Прикладное значение геофизики ландшафта. 4. Геоэкологическое картографирование Компетенции: освоение принципов организации и картографической интерпретации геоэкологической информации Аннотация: Картографические методы в решении геоэкологических задач и прогнозирования антропогенной трансформации природных геосистем. Основные направления разработки комплексных геоэкологических карт – информационные, оценочные, аналитические, прогнозные; особенности их составления и использования. Карты глобальные, региональные и локальные. 5. Дистанционные и ГИС-технологии в геоэкологических исследованиях Компетенции: освоение методов использования современных ГИС-технологий Аннотация: Анализ существующих ГИС и возможностей их использования при проведении ландшафтно-геоэкологических исследований. Структура ГИС. Способы хранения, отображения, редактирования и обработки картографических и статистических данных в ГИС. Понятие о базах данных и их разновидностях. Составление многофункциональных и узкоспециальных ГИС. Построение комплексных, отраслевых, аналитических и др. графических и картографических продуктов на основе ГИС. Российские и зарубежные ГИС-технологии. |
Основная образовательная программа Квалификация (степень) Бакалавр... Примерная основная образовательная программа (фгос впо) по направлению подготовки 031300. 62 «Журналистика» разработана на основании... |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) второго уровня высшего профессионального образования (магистратура) по направлению подготовки 032700 – Филология в части |
||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавриат) по направлению подготовки 032700 – Филология в части |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Бакалавр по направлению подготовки «Журналистика» в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной... |
||
Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 080100. 62 «экономика» и профилю... |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования ... |
||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Предназначение Основной образовательной программы высшего профессионального образования (ооп впо) бакалавриата, реализуемой Кыргызско-Российским... |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования специальность 080109. 65 Бухгалтерский учет, анализ аудит... |
||
Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 (ред от 01. 07. 2011) «Об образовании» Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 031003... |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования специальность 080107. 65 Налоги и налогообложение |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |