Скачать 0.81 Mb.
|
Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения « Староторопская средняя общеобразовательная школа» Западнодвинского района Тверской области за 2013-2014 учебный год УТВЕРЖДЕН на заседании педагогического совета МБОУ «Староторопская СОШ» от 20.06.2014 г протокол № 5. Председатель педагогического совета МБОУ «Староторопская СОШ» ___________________/ С.Г.Иванова/ ОГЛАВЛЕНИЕ.
1.1. Общая информация о школе……………………………………………………………...стр.-3 1.2. Управление школой ………………………………………………………………………стр.-4 1.3. Характеристика контингента учащихся………………………………………………... стр.-5 2. Особенности образовательного процесса 2.1.Характеристика образовательных программ по ступеням обучения…………………. стр.-8 2.2.Дополнительное образование в системе работы школы……………………………….стр.- 9 2.3.Инновационные программы и технологии……………………………………………..стр.-10 2.4. Педагогические технологии, используемые при обучении обучающихся…………..стр.-11 2.5.Характеристика системы психолого-медико-социального сопровождения…………стр.- 13 3.Условия осуществления образовательного процесса 3.1.Режим работы школы…………………………………………………………………….стр.-13 3.2. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащённость……………………….стр.-14 3.3. Условия для занятий физкультурой и спортом………………………………………..стр.-14 3.4.Организация горячего питания………………………………………………………….стр.-14 3.5.Медицинское обслуживание…………………………………………………………….стр.-15 3.6. Индивидуальное обучение………………………………………………………………стр.-15 3.7.Кадровый состав………………………………………………………………………….стр.-15 4. Результаты деятельности учреждения, качество образования 4.1.Деятельность школы, как базовой………………………………………………………стр.-17 4.2.Индикаторы качества образования……………………………………………………...стр.-22 4.3.Результаты итоговой аттестации учащихся начальной школы……………………...стр.- 23 4.4.Результаты итоговой аттестации учащихся основной школы………………………...стр.-23 4.5. Результаты итоговой аттестации учащихся средней школы………………………….стр.-24 4.6.Достижение учащихся в олимпиадах различного уровня……………………………..стр.-25 4.7.Трудоустройство выпускников………………………………………………………….стр.-26 4.8.Достижения учащихся и их коллективов в конференциях, конкурсах, соревнованиях…. 26 4.9.Достижение педагогов в конкурсах……………………………………………………..стр.-28 5.Социальная активность и внешние связи школы 5.1.Школа взаимодействует………………………………………………………………….стр.-29 5.2.Взаимодействие с учреждениями профессионального образования ………………..стр.-30 5.3. Участие школы в сетевом взаимодействии……………………………………………стр.-30 6.Финансово-экономическая деятельность……………………………………………...стр.-30 7. Основные направления развития школы…………………………………………….стр.-31 1.ВВЕДЕНИЕ Современная система образования связана с созданием условий для обучения детей способам самопознания и саморазвития индивидуальности. Помогать ребёнку искать свой путь в жизни, создавать благоприятные условия для его саморазвития – значит, выполнять одно из главных предназначений школы. В сотрудничестве с родителями педколлектив МБОУ «Староторопская СОШ» поддерживает школьников в стремлении проявить свои способности. И не важно, будет ли это связано с исследовательской деятельностью, обучением в профильных группах на старшей ступени или с участием в коллективных творческих делах, в работе Совета школы, Совета старшеклассников. Важно то, что в связи с возможностью самостоятельно осуществлять выбор жизненных целей и проектов, формируется ответственная личность, образованный человек, ориентированный на активное социальное действие, умеющий работать в коллективе и отвечать за свой выбор. В соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 14.06.2013г № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организации» и на основании приказа по МБОУ «Староторопская СОШ» № 48/1 от 22 мая 2014 года «О проведении самообследования ОУ в сроки с 26.05.2014 – 26.06.2014», самообследование деятельности ОУ проводится ежегодно в июне, администрацией школы и руководителями ШМО, рассматривается на педагогическом совете и размещается на официальном сайте в сети Интернет ( stsosh.jimdo.com) Целью проведения самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности школы, а также подготовка отчета о результатах самообследования. Самообследование проводится в форме анализа.
МБОУ «Староторопская СОШ» расположена на территории Западнодвинского района Тверской области. Территория современного Западнодвинского района некогда входила в состав Торопецкого княжества. Упоминание об этом встречается в 1497 году в актах так называемой Литовской метрики. Как административно-территориальная единица район образован в 1927 году (в то время он назывался Октябрьским) и несколько раз менял свою принадлежность. Его территория складывалась из небольших частей Псковской, Смоленской и Витебской губерний. Административный центр – п.Западная Двина – в 1937 году получил статус города. В начале 1963 года район получил современное название и утвердился в настоящих границах. Муниципальное образование "Западнодвинский район" расположено на юго-западе Тверской области. Район граничит со Смоленской - на юге и Псковской - на западе областями, а также с районами Тверской области: на севере – с Андреапольским, на северо-западе – с Торопецким, на юге - с Жарковским, на востоке - с Нелидовским. Имеет хорошее автомобильное и железнодорожное сообщение с городами Белоруссии, Латвии, Смоленской, Псковской, Ленинградской, Московской областями. По территории района проходят автомобильная и железнодорожная магистрали Москва-Рига. Район по праву можно считать юго-западными воротами Тверской области. К недостаткам географического положения относится значительная удалённость от областного центра, а также других крупных городов и культурных центров. Расстояние от районного центра до города Твери – 300 км, до Москвы -368 км, до Санкт-Петербурга – 650 км. Территория района расположена в водоразделе рек Западная Двина, Межа, Торопа. Эти водные артерии не судоходны, но крайне перспективны в туристско-экскурсионном плане, так как протекают по живописному ландшафту. Значительная часть территории района, 182,4 тыс.га. (64 %), покрыта лесами, богатыми животным и растительным миром.
|
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного... Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №3 от «29» декабря 2013 г |
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №43» |
||
Отчет о результатах самообследования деятельности оу отчет Самообследование Муниципального бюджетного образовательного учреждения Новопоселковая средняя общеобразовательная школа проводилось... |
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Малиновской средней общеобразовательной школы |
||
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами |
Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом : Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение... |
||
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Информация о формировании доступной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Сторожевое Усманского муниципального... |
||
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами |
Отчет о результатах самообследования носинского Носинского филиала муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Алгасовской средней общеобразовательной школы |
Поиск на сайте Главная страница Литература Доклады Рефераты Курсовая работа Лекции |