Николай Александрович Бердяев Экзистенциальная диалектика божественного и человеческого Николай Александрович Бердяев Экзистенциальная диалектика божественного и человеческого
Николай Бердяев – один из виднейших представителей русской религиозной философии ХХ столетия, но прежде всего – первый в нашей стране представитель школы религиозного экзистенциализма, неизменно противопоставляющий свободу духа прокрустову ложу объективной необходимости…
Книга 2.03 Mb. 16 стр.
Открыть документ
Каждому приходилось, наблюдая за деятельностью мас­теров, испытывать восхищение при виде необычайной легкости, скорости, отточенности и эффективности их работы Каждому приходилось, наблюдая за деятельностью мас­теров, испытывать восхищение при виде необычайной легкости, скорости, отточенности и эффективности их работы
Чески невозможным, выходя­щим за рамки способностей обычного человека. Но сле­дует помнить, что чудеса и магия существуют только в представлении непосвященных. Для тех же, кого почи­тают магами и гениями, их способности столь же есте­ственны и повседневны, как умение ходить, говорить или варить кофе
1.62 Mb. 23 стр.
Открыть документ
Куртц П. К93 Искушение потусторонним: пер с англ Куртц П. К93 Искушение потусторонним: пер с англ
К93 Искушение потусторонним: пер с англ — М.: Академический Проект, 1999. — 601 с
Книга 7.62 Mb. 49 стр.
Открыть документ
Предисловие к новому изданию Предисловие к новому изданию
Но что мы при этом выигрываем? Мы можем чувствовать себя благодаря этому в праве выводить суждения, высказывающие что-то о действительном мире; но при этих суждениях человек все же остается всецело внутри самого себя, и в него не проникает ничего из сущности мира
1.2 Mb. 9 стр.
Открыть документ
Агни-йога Агни-йога
Урусвати знает качества соучастников в познавании Надземного Мира. Они твердо понимают реальность этого мира, Они знают, что должны непрестанно учиться. Они сознают, что каждое человеческое действие вызывает созвучных жителей Надземного Мира
2.84 Mb. 29 стр.
Открыть документ
Методические материалы по изучению курса орксэ (для банка материалов) учителя мбоу «Токская сош» Муравьевой Раисы Александровны Методические материалы по изучению курса орксэ (для банка материалов) учителя мбоу «Токская сош» Муравьевой Раисы Александровны
Цель: подвести учащихся к осознанию ответственности за собственные поступки и поступки других людей
173.92 Kb. 1 стр.
Открыть документ
Сергей Георгиевич Кара Мурза Потерянный разум Сергей Георгиевич Кара Мурза Потерянный разум
Потом эта книга переиздавалась, поменьше в ней стало эмоций, побольше размышлений, но главного изменять не пришлось. И в Курган Тюбе, и в Грозном, и в Сухуми – везде лишь догорало то, что подожгли в 1990 91 гг. Что же менять?
10.23 Mb. 77 стр.
Открыть документ
Лисовицкая Л. Е. Развитие смысловой компрессии в художественном тексте: лингвистический аспект Лисовицкая Л. Е. Развитие смысловой компрессии в художественном тексте: лингвистический аспект
В поисках процедуры лингвистического анализа художественных текстов нельзя упускать из виду его разнонаправленность. Он призван решать по крайней мере две совершенно различные задачи
356.8 Kb. 2 стр.
Открыть документ
«Божественный Кузанец» ЧастьI «Божественный Кузанец» ЧастьI
Эта эпоха всколыхнула широкие массы, привела в движение все социальные слои и вызвала брожение умов даже в самых консерватив­ных кругах. И феодальная аристократия с известной симпатией отнеслась к новым, ренессансным, формам культуры
146.95 Kb. 1 стр.
Открыть документ
Эвальд ильенков: портрет в интерьере времени Эвальд ильенков: портрет в интерьере времени
Это воспоминания, воспоминания и кое-какие размышления об Эвальде Ильенкове, о времени и немного о себе
1.45 Mb. 10 стр.
Открыть документ
Фридрих Ницше Казус Вагнер Фридрих Ницше Казус Вагнер
Длинная история! — Угодно, чтобы я сформулировал её одним словом? — Если бы я был моралистом, кто знает, как назвал бы я её! Быть может, самопреодолением. — Но философ не любит моралистов… Он не любит также красивых слов…
402.89 Kb. 4 стр.
Открыть документ
…непременно найдется хотя бы один слушатель, который откликнется: «Как! Неужели и вы тоже? Я-то думал, я один такой» …непременно найдется хотя бы один слушатель, который откликнется: «Как! Неужели и вы тоже? Я-то думал, я один такой»
Только я понимал, к чему все это, — брат вовремя меня просветил. Никто из заглядывавших к нам и ухмылявшихся ребят не принадлежал к элите, все они были слишком юны, и что-то общее мерещилось в выражении их лиц. Нынешние или былые «шлюшки» пытались угадать, кто из нас займет их место
2.05 Mb. 16 стр.
Открыть документ
Е. В. Титова Строение педагогической науки Е. В. Титова Строение педагогической науки
Причем для понимания строя науки важно осмыслить прежде всего состав и соотношение самих структурных подразделений (единиц), в рамках которых осуществляется научная деятельность и развивается система научного знания педагогики
230.38 Kb. 1 стр.
Открыть документ
От Казачковой Т. С. 1й курс, з/о. Отчет о прочитанном От Казачковой Т. С. 1й курс, з/о. Отчет о прочитанном
«Жажда жизни». Яркая. Много в ней красивого. Одна фраза о том, что наш мир творец создал в спешке, в один из дней мрачного настроения чего стоит. Но зажигательного оптимизма в книге нет. Лишь краски и музыка Парижа
Отчет 34.55 Kb. 1 стр.
Открыть документ
Миронов А. В. М64 Философия социо(техно)-природной системы: Монография Миронов А. В. М64 Философия социо(техно)-природной системы: Монография
Андрей Витальевич Миронов, кандидат философских наук, доцент кафедры философии естественных факультетов мгу им. М. В. Ломоносова
Монография 2.09 Mb. 14 стр.
Открыть документ

1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   39
Литература


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
literature-edu.ru
Поиск на сайте

Главная страница  Литература  Доклады  Рефераты  Курсовая работа  Лекции