№
|
Содержание мероприятия
|
Ответственный
|
Дата
|
Отметка о выполнении
|
Сентябрь.
1. Организационно-методическая работа.
|
|
1
2
3
4
|
Совещание при завуче "Организация подготовительной работы к итоговой аттестации в 9, 11 классах".
Пополнение перечня учебной литературы и материалов по подготовке к ЕГЭ (ГИА-9).
Создание на сайте ОУ раздела, посвящённого итоговой аттестации выпускников, систематическое обновление материалов в течение года.
Подготовка информационных стендов для учащихся и их родителей "ЕГЭ", «ГИА-9»: в вестибюле, в предметных кабинетах.
|
Зам. директора по УВР
Учителя-предметники
Администратор сайта
Учителя – предметники, координатор ЕГЭ, ГИА-9
|
|
|
2. Нормативные документы.
|
1
2
|
Приказ о назначении координатора ЕГЭ и ГИА-9 в ОУ
Приказ о назначении ответственного за создание базы данных учащихся 9 и 11 класса.
|
Директор
Директор
|
|
|
3.Работа с учащимися.
|
1
|
Информирование по вопросам подготовки к ЕГЭ (ГИА-9): знакомство с инструкцией по подготовке к ЕГЭ (ГИА-9); правила поведения на ЕГЭ (ГИА-9); КИМы; инструктирование учащихся; официальные сайты ЕГЭ (ГИА-9).
|
Педагог-психолог, координатор ЕГЭ, учителя-предметники
|
|
|
4. Работа с родителями.
|
1
|
Индивидуальные консультации родителей
|
Зам. директора по УВР, координатор ЕГЭ и ГИА-9, педагог-психолог
|
|
|
5. Работа с педагогическим коллективом.
|
1
2
3
4
|
Информационная работа.
Заседания МО преподавателей русского языка и математики на тему:
« Подготовка учителей и учащихся к новому виду итоговой аттестации. Обеспечение готовности учащихся выполнять задания различного уровня сложности».
Работа с классными руководителями: контроль успеваемости и посещаемости учащихся 9 и 11 классов; рекомендации по психологическим особенностям выпускников.
Разработка и анализ рекомендаций для учителей–предметников по вопросам подготовки к ЕГЭ и ГИА-9.
|
Координатор ЕГЭ и ГИА-9
Координатор ЕГЭ (ГИА-9), учителя русского языка и математики.
Координатор ЕГЭ и ГИА-9, психолог
Координатор ЕГЭ, психолог
|
|
|
Октябрь
1.Организационно-методическая работа.
|
1
2
3
|
Контроль учебной нагрузки учащихся 9 – 11 классов.
Входная диагностика уровня готовности учащихся 9 и 11 класса к участию в ЕГЭ и ГИА-9
Формирование команды всех категорий организаторов ЕГЭ и ГИА-9 в новой форме в 2013 году.
|
Педагог – психолог
Координатор ЕГЭ и ГИА-9, учителя-предметники
Координатор ЕГЭ и ГИА-9
|
|
|
2. Нормативные документы
|
1
2
3
|
Создание ведомостей учета ознакомления с нормативно-правовой документацией по ЕГЭ и ГИА-9 учащихся, родителей, учителей.
Приказы о проведении диагностических работ по русскому языку и математике с учащимися 9 и 11 классов.
Аналитические справки по результатам входной диагностики
|
Координатор ЕГЭ и ГИА-9
Директор
Координатор ЕГЭ и ГИА -9, учителя-предметники
|
|
|
3.Работа с учащимися.
|
1
2
3
4
5
6
|
Работа по тренировке заполнения бланков ЕГЭ и ГИА-9.
Информационная работа по вопросам апелляции, присутствия общественных наблюдателей.
Индивидуальное консультирование учащихся.
Первичное анкетирование о мотивах для выбора предметов для сдачи экзаменов в форме ЕГЭ и ГИА-9.
Входная диагностика уровня готовности учащихся 11 класса к участию в ЕГЭ по русскому языку и математике.
Входная диагностика уровня готовности учащихся 9 класса к участию в ГИА-9 по русскому языку и математике.
|
Координатор ЕГЭ и ГИА -9, учителя-предметники.
Координатор ЕГЭ и ГИА-9
Педагог – психолог, координатор ЕГЭ, ГИА-9
Классные руководители
Координатор ЕГЭ и ГИА -9, учителя-предметники
Координатор ЕГЭ и ГИА -9, учителя-предметники
|
|
|
4. Работа с родителями.
|
1
2
|
Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с ЕГЭ и ГИА-9.
Проведение родительских собраний в 9 и 11 классах на тему «Как помочь ребёнку в период подготовки и участия в экзаменах».
|
Координатор ЕГЭ, ГИА - 9, педагог-психолог
Классные руководители
|
|
|
5. Работа с педагогическим коллективом.
|
1
2
3
4
|
Семинар: "Педагогические условия обеспечения качества проведения итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ГИА-9".
Вопросы семинара:
1). Информационно-просветительская работа по подготовке и проведению ЕГЭ и ГИА-9.
2). Дидактико-методическая подготовка учителя к новой форме оценки качества школьного образования
Работа с классным руководителем по изучению индивидуальных особенностей учащихся (с целью выработки оптимальной стратегии подготовки к экзамену в форме ЕГЭ и ГИА-9).
Участие в веб – семинарах для учителей – предметников «Трудные вопросы подготовки обучающихся к ГИА-9, ЕГЭ с учётом анализа результатов 2012-2013 учебного года»
Участие в РМО учителей – предметников по вопросам:
-изучение и использование документов, определяющих содержание КИМов по общеобразовательным предметам, в том числе демоверсий 2014 года, спецификаций, кодификаторов;
- заполнение бланков ответов;
-критерии оценивания работ;
- изучение нормативно-правовых актов, регламентирующих проведение ЕГЭ, ГИА-9 в новой и традиционной формах.
|
Координатор ЕГЭ и ГИА-9, педагогический коллектив
Педагог-психолог
УИПКПРО
Учителя- предметники, координатор ЕГЭ, ГИА-9.
|
|
|
Ноябрь
1.Организационно-методическая работа.
|
1
2
|
Участие в репетиционном экзамене по русскому языку в формате ЕГЭ и ГИА-9 учащихся 11 и 9 классов школы.
Инструктивно-методическая работа с классными руководителями, учителями, учащимися, родителями о целях и технологиях проведения ЕГЭ и ГИА-9.
|
Координатор ЕГЭ и ГИА-9, учителя-предметники
Координатор ЕГЭ и ГИА-9, педагог-психолог.
|
19 ноября
|
|
2. Нормативные документы
|
1
2
3
4
|
Подготовка баз данных (9,11 классы) по ОУ до 1 декабря 2013г.
Сбор копий паспортов учащихся 9 и 11 классов.
Приказы об организации участия учащихся 9 и 11 классов в диагностических работах по русскому языку в формате ЕГЭ и ГИА -9.
Аналитическая справка о результатах участия учащихся школы в диагностических работах по русскому языку и математике
|
Координатор ЕГЭ и ГИА-9
Классные руководители
Директор
Координатор ЕГЭ и ГИА-9
|
|
|
3.Работа с учащимися.
|
1
2
3
|
Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консультирование учащихся.
Работа с заданиями различной степени сложности. Работа с бланками: сложные моменты.
Репетиционный экзамен по
русскому языку.
для учащихся 9 и 11 классов.
|
Педагог-психолог, координатор ЕГЭ и ГИА-9.
Учителя-предметники
Учителя-предметники, координатор ЕГЭ и ГИА-9
|
19 ноября
|
|
4. Работа с родителями.
|
1
|
Организация консультационных часов с целью разъяснения информации о выборе общеобразовательных предметов для сдачи экзаменов в независимой форме (ЕГЭ, ГИА-9)
|
Координатор ЕГЭ и ГИА-9, педагог-психолог, классный руководитель
|
|
|
5. Работа с педагогическим коллективом.
|
1
2
|
Участие в veb-семинарах организаторов ГИА в независимых формах по теме: «Исполнение порядка проведения ГИА в ППЭ».
Организация участия в инструктаже (в режиме онлайн) по вопросам ответственности и информационной безопасности организаторов ЕГЭ, ГИА-9.
|
Организаторы ГИА-9
Координатор ЕГЭ, ГИА-9
|
|
"
|
Декабрь
1.Организационно-методическая работа.
|
1
2
|
Участие в репетиционном экзамене по математике в формате ЕГЭ и ГИА-9 учащихся 11 и 9 классов школы.
Подготовка материалов (информационных, наглядных: графики, диаграммы) к выступлению на родительском собрании.
|
Координатор ЕГЭ и ГИА-9, учителя-предметники.
Координатор ЕГЭ и ГИА-9, педагог-психолог
|
17 декабря
|
|
2. Нормативные документы.
|
|
1
2
3
4
|
Оформление протоколов родительских собраний и листа ознакомления родителей с нормативными документами.
Сбор письменных заявлений выпускников о выборе экзаменов в форме ЕГЭ и ГИА-9.
Приказ об организации участия учащихся 9 и 11 классов в диагностических работах в формате ЕГЭ и ГИА -9 по математике.
Аналитическая справка о результатах участия учащихся школы в диагностических работах по математике
|
Классные руководители 9 и 11 классов
Координатор ЕГЭ и ГИА-9
Директор
Координатор ЕГЭ и ГИА-9
|
|
|
3.Работа с учащимися.
|
1
2
|
Психологическая подготовка к ЕГЭ и ГИА-9. Индивидуальное консультирование учащихся. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ.
Репетиционный экзамен по
математике
для учащихся 9 и 11 классов.
|
Педагог-психолог, координатор ЕГЭ и ГИА-9, предметники
Учителя-предметники, координатор ЕГЭ и ГИА-9
|
17 декабря
|
|
4. Работа с родителями.
|
1
|
Выступление на родительском собрании:
1. Психологические особенности подготовки к ЕГЭ и ГИА-9.
2. О порядке подготовки и проведения ЕГЭ и ГИА-9 (нормативные документы, КИМы, сайты и т.д.)
|
Педагог-психолог, координатор ЕГЭ и ГИА-9
|
|
|
5. Работа с педагогическим коллективом.
|
1
|
Работа с классным руководителем. Совместный контроль подготовки к ЕГЭ и ГИА-9.
|
Педагог-психолог, координатор ЕГЭ и ГИА-9
|
|
|
Январь
1.Организационно-методическая работа.
|
1
2
|
Совещание при завуче: "Подготовка и распространение методических пособий (образцов тестов) по ЕГЭ и ГИА-9".
Организация диагностических работ в формате ЕГЭ и ГИА-9 по обществознанию и географии.
|
Координатор ЕГЭ и ГИА-9
Координатор ЕГЭ и ГИА-9, учитель обществознания, учитель географии
|
28 января
|
|